Las mujeres y el proceso constituyente en Chile

No hay dudas que en Chile se ha puesto en marcha un proceso constituyente. Más allá de su formalización institucional, ha irrumpido desde la profundidad de la sociedad civil y ha tenido su punto de partida en la ocupación del espacio público por la ciudadanía. Nos encontramos, pues, en plena génesis de un debate nacional que resolverá las bases del ordenamiento jurídico, político y social del país en las próximas décadas.

Una de sus expresiones visibles es el reciente "Acuerdo por la Paz y la Nueva Constitución", cuyos contenidos son susceptibles de ser sometidos al debate público, como corresponde a un proceso de naturaleza democrática. En este sentido, es pertinente cuestionar la ausencia de referencias a la presencia paritaria de mujeres en el conjunto del proceso constituyente. A nuestro juicio, se trata de una materia clave para la calidad de la democracia y el sistema político que deberemos construir.

En el contexto del actual proceso que vive el país, nos parece que es necesario dar un paso adelante y adoptar las medidas que corresponda para establecer y garantizar el principio del equilibrio de género en la composición del futuro órgano constituyente.

Universidades

Señor director:

Ante las declaraciones de varios rectores de universidades nacionales, en que dejan claramente establecidas sus grandes preocupaciones por la situación que se vive en el país: petitorios, agendas, constitución, votaciones, tipos de votos, manifestaciones dentro y fuera de sus universidades, las tomas, etcétera, pero nada, absolutamente nada dicen con respecto a la también muy preocupante perdida de clases de los estudiantes.

¿Quién o quiénes son o serán las autoridades de las mismas universidades, externas o ministeriales que se encargarán de certificar en detalle que todos los alumnos que han perdido clases, que no han estudiado en forma íntegra las materias que incluían los programas de cada curso semestral o anual, finalmente los recuperen plenamente y que a la vez fueran debidamente calificados en pruebas y que aprobaron sus cursos ya sea para continuar avanzando en sus carreras o lo que es más importante y clave, para entrar en los procesos de titulación y la obtención de su título de profesional?

Luis Enrique Soler Milla