La elección perfecta

Estimado director:

Todos los líderes de los partidos políticos en Chile, de los de aquí y de los de allá, se preocupan mucho de las fechas de las elecciones, en buscar, convencer, fabricar e inventar eventuales candidatos, pero ninguno, absolutamente ninguno manifiesta alguna atención en aumentar los requisitos que dichos eventuales candidatos deberán cumplir para que sus nombres estén escritos en los respectivos votos.

Esto lleva a concluir que para ellos está todo muy bien, por lo que para mejor que siga todo igual, postulando a los mismos, eligiendo a los mismos, que sigan haciendo lo mismo y los más importante, siguen confiando en la muy mala memoria de los chilenos, que ya ni siquiera se acuerdan por quien o quienes votaron la última vez, para volver y volver a tener cada vez la esperada la "elección perfecta", para sus intereses político partidistas.

Luis Enrique Soler Milla

Niños y la educación del futuro

En 1954 la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó a todos los países que destacasen un día en el calendario para dedicarlo a la promoción de los derechos de los pequeños y pequeñas. En Chile, a inicios del siglo pasado, se creó una semana de la niñez para, posteriormente, en la década de los ochenta establecerse el Día del Niño en el mes de agosto, en una alianza público-privada que permitía cumplir con lo recomendado por Naciones Unidas y ser funcional al mercado imperante en el país.

El acceso a educación de calidad por parte de los niños, en este contexto, es un derecho humano que se verá enfrentado a importantes cambios en los próximos años. Los sistemas educativos de todo el mundo sufrirán grandes modificaciones de aquí a 2030, propiciados por la revolución tecnológica y la era digital. En la próxima década, las redes digitales van a convertir los colegios en entornos interactivos.

Todo lugar será un espacio de aprendizaje, mientras que la frontera entre el colegio y el hogar se desdibujará y el aprendizaje no se restringirá a unas horas y a espacios concretos. El rol del maestro cada día más será el de un guía y facilitador de los talentos de los niños.