Un recorrido en terreno por las distintas escuelas públicas de la región comenzaron las autoridades regionales, con el fin de visualizar el avance y comprometer esfuerzos y apoyo compartido con los equipos educativos sobre la reforma educacional.
Guillermo Chong, geólogo y doctor Honoris Causa de la Universidad Católica del Norte (UCN), además de director del Museo Geológico de esa casa de estudios superiores, lanzó la cuarta edición del libro "Enseñando geología a los niños".
En una jornada reflexiva participaron algunos establecimientos de la región, en el Marco para la Buena Enseñanza que rige desde el año 2004. Estas jornadas se realizan a lo largo del país desde el 1 de abril y se extenderán hasta el 30 de junio.
Fundación Descúbreme implementó el programa Empresa Inclusiva-Antofagasta, que busca promover la construcción de una cultura inclusiva en diversas compañías y, de esta manera, facilitar el acceso de personas con discapacidad cognitiva a empleos formales y en condiciones normalizadas.
El programa es apoyado por Minera Escondida y, a la fecha, ha brindado una experiencia laboral a nueve personas en seis organizaciones productivas de la ciudad.
En este contexto, Komatsu Cummins asumió el desafío de la inclusión laboral a través de un plan de prácticas, de 720 horas de duración, en cuatro operaciones de la empresa (Field Service Komatsu Chile, Distribuidora Cummins Chile, Centro de Distribución La Portada y Komatsu Reman Center Chile), a las que se incorporarán cinco alumnos con discapacidad cognitiva del Liceo Politécnico "Los Arenales" A-33 de Antofagasta.
Para Hugo Sepúlveda, jefe de Deportes de la Gerencia de Sustentabilidad de Komatsu Cummins y quien ha liderado el proceso de inclusión laboral, esta acción responde "al interés de la compañía de sentar una cultura inclusiva, tan esencial en nuestra región y de generar una experiencia de colaboración con los jóvenes de nuestra comunidad y con la sociedad en general".
Bernardita Roa, gestora de Proyectos Estratégicos y RSE de Fundación Descúbreme, destacó que este plan piloto es una experiencia que cuenta con actores altamente comprometidos, lo que es fundamental para el éxito de la iniciativa. "Hemos logrado que confluyan todos los factores para que esta práctica se transforme en una alternativa real para los jóvenes una vez que terminen su etapa escolar y se incorporen al mundo del trabajo".
El proyecto de prácticas laborales responde a un modelo dual en el que los jóvenes, semana por medio, intercalan sus clases regulares en el establecimiento con las labores que desempeñan en las operaciones de Komatsu Cummins.
Los alumnos que participan de esta iniciativa son Mario Abrego y Cristóbal Campusano, quienes ingresaron a la Distribuidora Cummins Chile; John Flores que se incorporó al Centro de Distribución La Portada; Felipe Anacona quien se suma a las operaciones de Field Service Komatsu Chile y, finalmente, Brayan Pereira quién realiza su práctica dual en Komatsu Reman Center Chile. Cada uno de ellos, a través de esta experiencia, espera obtener las competencias necesarias para su óptimo desarrollo personal y profesional.
Las empresas interesadas en formar parte de esta iniciativa inclusiva, pueden solicitar asesoramiento, de forma gratuita, a contacto@descubreme.cl.